Le Directeur : le chef d’établissement représente l’état et est à ce titre le seul responsable juridique, avec une double mission d’organisation et de contrôle. Il assure le bon fonctionnement du lycée des points de vue administratif, pédagogique et matériel. Il est en relation avec le ministère, le rectorat, les collectivités locales et les partenaires du lycée. Il est responsable de la sécurité des personnes et des biens, Il préside le conseil d’administration et veille à l’exécution des décisions prises par ce dernier. Il est l'ordonnateur des dépenses et des recettes de l'établissement. Il a en charge l'application du règlement intérieur et du projet d'établissement.
La secrétaire générale : Elle est la directrice financière de l'établissement. Elle prépare le budget et veille à sa bonne exécution. Elle gère les crédits de fonctionnement (le budget voté par le Conseil d’Administration), les crédits d’équipement (État et Conseil Régional). Elle paie les Bourses et encaisse les frais scolaires (demi-pension). Elle gère le Fonds de Vie Lycéenne, le Fonds Social Lycéen. Elle organise et supervise le travail des personnels administratifs, techniques et de service et participe aux relations avec le Conseil Régional.
La Directrice Déléguée aux Formations Professionnelles et Technologiques : Elle est la conseillère de la Directrice pour les enseignements technologiques et professionnels et est l'animatrice pédagogique de ces enseignements. Elle est chargée des relations avec les entreprises. Elle est également amenée à préparer l'emploi du temps de son secteur. Elle a aussi en charge les commandes, les équipements, la sécurité de l'enseignement technique. Elle gère le développement et le fonctionnement de la formation continue. Elle est en charge de l’organisation des PFMP.
La Conseillère Principale d’Education : Elle est l’animatrice du service Vie Scolaire qu’elle a en charge. Elle est l’interlocutrice privilégié pour tous les problèmes des élèves. Elle organise le service des surveillants et le contrôle de l’assiduité des élèves (absences, retards). Elle s’associe aux enseignants pour suivre les élèves sur le plan individuel et collectif, apporte des conseils sur les difficultés de gestion de classe et est en relation constante avec tous les autres personnels. Elle peut participer aux conseils de classe et anime les conseil de la Vie Lycéenne et conseil de la Vie Collégienne. Elle assure la formation des délégués et prend part à la mise en place des projets.
Infirmiers scolaires : leur rôle se définit en 4 champs d’action.
Accueillir :
Ils apportent écoute, aide et soutien à l’élève.
Ils interviennent pour : la protection de l’enfance, le handicap, les maladies chroniques et/ou évolutives : le projet d’accueil individualisé PAI, le projet personnalisé de scolarisation PPS, les enfants et les adolescents en souffrance psychique, la contraception d’urgence, la mise en place d’une cellule de crise si besoin, conformément aux directives suite à des évènements traumatiques.
Ils développent les liens avec les familles.
Ils travaillent en liaison avec les équipes médico-sociales, éducatives, pédagogiques.
Promouvoir la santé
Ils apportent leur expertise au comité hygiène et sécurité (CHS) et au comité d’éducation à la santé, la citoyenneté et l’environnement (CESCE).
Organiser les urgences et les soins
Prévenir
Ils élaborent collaborativement et (co)-animent le programme d’éducation à la vie affective et sexuelle.
Assistante sociale : elle a un rôle d'information, de conseil, d'aide et de suivi auprès des élèves et des familles. Elle est à l'interface entre l'établissement scolaire, le milieu de vie du jeune et les structures extérieures (Conseil Général, Justice, CAF, MSA, associations...). Elle travaille dans le cadre d'une prise en charge individuelle (entretiens, visite à domicile ...) et/ou collective des élèves dans le respect du secret professionnel. Elle participe à diverses commissions internes comme externes à l'établissement en étroite collaboration avec les membres de la communauté éducative et en lien avec les parents.
Pyschologue de l'Education Nationale en charge de l’Orientation : elle accompagne les élèves dans la construction des compétences à s'orienter tout au long de la vie. Elle assure et coordonne l'organisation de l'information des élèves sur la connaissance de soi, des métiers et des formations, en lien avec les équipes éducatives
Psychologue clinicienne : Elle propose un accompagnement psychologique individuel, adapté aux difficultés rencontrées par les élèves, en complément de l’accompagnement socio-éducatif proposé.
Il s’agit de leur offrir un lieu, un espace de parole, d’écoute et de soutien où le jeune peut s’exprimer librement, être entendu et compris.
L’assistante chargée de la Prévention et de la sécurité : Elle vise à renforcer les actions de prévention et de sécurité conduites au sein de ces établissements et à répondre à leurs besoins spécifiques en définissant un nouveau métier.
Elle contribue à l'analyse de la situation de l'établissement pour favoriser la mise en place d'une politique de prévention.
Elle participe à l'action éducative, en complémentarité avec les autres personnels et, selon les situations, avec les équipes mobiles de sécurité (EMS).
Elle concoure au traitement des situations en cas de crise grave compromettant la sécurité des personnes et des biens, afin de rétablir les conditions nécessaires au bon fonctionnement de l'établissement. Elle est garant de la sécurité des personnes et des biens. Elle s'intègre dans l'action d'une équipe pluridisciplinaire de prévention rassemblant les compétences de différents personnels (conseillers principaux d'éducation, personnels sociaux et de santé, conseillers d'orientation-psychologues, etc.) et participe, à ce titre, à l'amélioration du climat scolaire.
Le Professeur Principal est essentiel à la réussite des élèves et à leur orientation. Sous la responsabilité du chef d'établissement, ils favorisent, pour leur classe, les liens entre les élèves, les représentants légaux, les professeurs, les conseillers principaux d'éducation (CPE), les personnels sociaux et de santé, le psychologue de l'éducation nationale et l'équipe de direction. Le bon déroulement de leurs missions conditionne par conséquent le fonctionnement de l'établissement et participe à la construction du futur adulte responsable et citoyen.
Les missions des professeurs principaux concernent tous les niveaux, de la classe de sixième à la classe de terminale, et tous les types d'enseignement.
Le tuteur.trice : Il établit un lien de confiance avec l’élève en dehors du temps classe et devient un interlocuteur privilégié de l’élève pour tout ce qui concerne sa scolarité à l’EREA.
Il fait le lien avec les familles pour les demandes de celles ci concernant la vie de leur enfant à l’EREA et les événements positifs et négatifs qui jalonnent la vie de l’élève dans l’établissement.
Il signale les inquiétudes vis à vis d’un élèves aux personnels de l’établissement qui nous semblent aptes à gérer certaines situations (AS, infirmière, APS, psy, CPE, direction, cellule de veille…).
Il accompagne l’élève dans tous les moments de la vie quotidienne à l’EREA qui pourraient lui poser problème ou le placer dans une position compliquée. Il repère les changements d’attitude, d’humeur, de comportement (en classe, en ATE, au self, dans la cour, au dortoir...) Il participe aux réunions de coordination et de synthèse, en lien avec le groupe classe des élèves concernés. Il fait la synthèse éducative des élèves. Il est en lien étroit avec le PP de la classe.
Mme Marie DELION - Responsable Bureau des Entreprises
Le bureau des entreprises est, pour les acteurs du monde professionnel, le point d’entrée au sein de chaque lycée professionnel. Lieu dédié aux partenariats et à la mise en synergie des acteurs, il permet d’impulser et de renforcer les interactions qu’entretient l’établissement avec ses partenaires professionnels, au bénéfice des partenaires économiques, des élèves, des étudiants, des apprentis, voire des stagiaires de la formation continue. Ses actions contribuent à l’attractivité des formations professionnelles, à la réussite des parcours de formation, à l’amélioration de l’insertion professionnelle et à l’adaptation des formations aux besoins en compétences du territoire.
05 49 95 36 11 - Accéder à l'ENT
La Directrice Déléguée aux Formations Professionnelles et Technologiques : Elle est la conseillère de la Directrice pour les enseignements technologiques et professionnels et est l'animatrice pédagogique de ces enseignements. Elle est chargée des relations avec les entreprises. Elle est également amenée à préparer l'emploi du temps de son secteur. Elle a aussi en charge les commandes, les équipements, la sécurité de l'enseignement technique. Elle gère le développement et le fonctionnement de la formation continue. Elle est en charge de l’organisation des PFMP.
L’assistante chargée de la Prévention et de la sécurité : Elle vise à renforcer les actions de prévention et de sécurité conduites au sein de ces établissements et à répondre à leurs besoins spécifiques en définissant un nouveau métier.
Toutes les questions relatives à la scolarité, aux examens, aux bourses
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